| .Методические
рекомендации для работы 5 – 6 в классах
Тема:
Действия с десятичными дробями (включая
деление на натуральное число).
«Секретный
код»
Код
состоит из пяти цифр. Всего 100000
комбинаций.
Из
каждого задания надо взять цифру,
которая стоит на том месте (считая
справа), каков номер задания.
|
Вариант
1
|
Вариант
1
|
|
5.
Решите уравнение
5,6х -
2,6ч + 1,68 = 7,2
|
1.
Решите уравнение
2,7а + 0,3а – 1,9 = 16,7
|
|
2.
Вычислите 61,699 : 158 + 0,007
|
2.
Вычислите 46,002 : 164 + 0,003
|
|
3.
Вычислите 0,018×(3,542
+ 2,468)
|
3.
Вычислите (9 – 4,99)×0,032
|
|
4.
Упростите и вычислите
0,1m
+ 8,6m
+ 6,1 + 6547,9 при m
= 1000
|
4.
Упростите и вычислите
4,4а
– 3,7а + 16,3 + 5473,7 при а = 1000
|
|
5.
Найдите значение выражения
14,791 :
100 + 160,961 : 10
|
5.
Найдите значение выражения
371,62 :
100 + 18,48 : 100
|
|
Секретный
код 47852
|
Секретный
код 23863
|
Тема.
Задачи с десятичными дробями.
Шерлок
Хомс и доктор Ватсон.
Шерлок
Хомс и доктор Ватсон преследовали
опасного преступника Джека. За его
поимку назначено приличное
вознаграждение «5». Им удалось
перехватить шифровку, посланную Джеком
своему товарищу:
|
Я
уезжаю на поезде №
|
a
|
b
|
c
|
d
|
|
В
|
х
|
у
|
вагоне
|
|
|
|
k
|
m
|
апреля
|
|
Расшифровав
эту запись, можно без труда поймать
преступника и получить вознаграждение.
Ключ
к шифру
|
Вариант
1.
|
Вариант
2.
|
|
В
место а надо вставить первую цифру
ответа, вместо b
-
последнюю цифру ответа
|
|
Найдите
значение выражения
6,56 ×
4,36 – 3,36 : (0,736 + 2,464)
|
Найдите
значение выражения
62,92 :
5,2 – (7 – 6,33) ×
3,67
|
|
В
место с надо вставить первую цифру
ответа, вместо d
-
последнюю цифру ответа
|
|
Упростите
и вычислите 4,43у + 4,26у – 2 при у = 10
|
Упростите
и вычислите 4,53у + 3,89у – 2 при у = 10
|
|
В
место x надо вставить первую цифру
ответа, вместо y
-
последнюю цифру ответа
|
|
Решите
уравнение (5,4у + 8,3)×2,1
= 23,1
|
Решите
уравнение (3,7х – 1,24)×2,5
= 8
|
|
В
место k
надо вставить первую цифру ответа.
|
|
Найдите
27% от 426
|
Найдите
36% от 327
|
|
В
место m
надо вставить последнюю цифру ответа
|
|
Вычислите
сторону прямоугольника с площадью 15,48
кв. м., если другая сторона 3,6м.
|
Вычислите
сторону прямоугольника с площадью 16,32
кв. м., если другая сторона 4,8м.
|
Ответ
для 1 варианта: поезд №2689, вагон 05, 13
апреля.
Ответ
для 2 варианта: поезд №9182, вагон 12, 14
апреля.
Контрольная
работа «Авторалли»
Каждый
ученик должен проехать на всех машинах
разной марки (т. е. выполнить задание).
Все дети на первом этапе едут на тех
машинах, которые им достались. Потом
берут у учителя машину другой марки.
В
конце урока можно отметить победителей.
Возможные
варианты заданий.
|
