Пояснительная записка
Одним из требованием к человеку информационного общества является его коммуникабельность. Современные компьютерные сети являются, на сегодняшний момент, одним из важнейших способов передачи информации, связи людей друг с другом. Их применение является необходимым условием надежной и хорошо работы любого предприятия.
Программа спецcеминара представляет собой углубленный практикум к учебному курсу "Информационные технологии". Результатом освоения курса является проект - сайт, представляемый учащимися в конце года.
Основными задачами данного семинара являются: углубленное знакомство с топологиями компьютерных сетей, способами их построения, техническими средствами, с помощью которых строятся эти сети; рассказ о перспективах развития работы в компьютерных сетях, таких как, телефония посредством компьютерных сетей, о передачи видео- и аудиоинформации и многих, многих других возможностях работы.
Данный семинар научит строить и настраивать сети произвольной сложности, на базе совершенно различных сред.
Большая часть семинара посвящена сети Интернет. Ведь Интернет, на сегодняшний момент, это единственная популярная и самая большая глобальная компьютерная сеть, которая простирается на весь мир. В Нем рассматриваются такие разделы, как основы построения глобальной компьютерной сети Интернет, основы ее функционирования, рассмотрите основные ее сервисы и более подробно остановитесь на WWW - всемирной паутине, построенной на основе гипертекстовых страниц и языка HTML.
Задача курса направлена на освоение учениками практических навыков по созданию web-страниц, а так же развитию творческого потенциала и индивидуальности учащегося, умению школьника искать и структурировать информацию с помощью уже изученных на уроках программ MS-Word и Power Point. Кроме этого ученики изучают более углубленное, чем на уроках основы языка HTML, что позволяет редактировать web-страницу в режиме прямого воздействия, расширяя возможности редактора.
Учащиеся должны:
Знать:
- Основные элементы web-страницы;
- Понятие внутренних и внешних гиперссылок;
- Требования, предъявляемые к отдельным компонентам web-страницы;
- Различные формы организации навигации по сайту;
- Фреймовый и табличный вариант создания сайта.
- Требования, предъявляемые к проекту "сайт";
- Основы языка разметки гипертекстовых документов HTML;
- Основные приемы по создание Web-сайтов средствами программы-редактора Front Page.
Уметь:
- Структурировать информацию для дальнейшего размещения в виде сайта;
- Создавать линейные сайты средствами Word с системой внутренних гиперссылок;
- Создавать разветвленные сайты средствами MS-Word и Power Point;
- Создавать линейные и разветвленные сайты на языке разметки гипертекстовых документов HTML;
- Создавать линейные и разветвленные сайты с помощью редактора сайтов Front Page;
- Создавать элементарные графические объекты для web-страницы, средствами AdoboPhotoShop.
- Оптимизировать html-код, созданный во Front Page;
8 КЛАСС
Введение (5 ч.)
Требования, предъявляемые к проекту "Сайт". Основные критерии оценки сайтов.
Понятие web-страницы, основные элементы. URL-адрес. Программа просмотра гипертекстовых документов Internet Explorer. Интерфейс и инструментарий. Различные способы отображения web-страниц.
Поиск информации в Интернет. Сохранение рисунков и текстов.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №1 "Выделение основных компонентов web-страницы."
2. Лабораторная работа №2 "Сохранение рисунков и текстов"
Создание линейных гипертекстовых документов
средствами MS-Word (10 ч.)
Дизайн web-страницы. Шрифтовое оформление web-страницы. Требования к заголовкам и основному тексту. Вставка графических изображений в web-страницу. Использование анимации на web-странице. Требования к рисункам и анимации. Использование фонового рисунка.
Организация внутренней навигации: закладки и ссылки.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №3 "Оснащение текста закладками"
2. Лабораторная работа №4 "Внутренние гиперссылки"
3. Лабораторная работа №5 "Оформление текста"
4. Лабораторная работа №6 "Вставка объектов и ярлыков"
5. Лабораторная работа №7 "Создание и использование фоновых рисунков"
Практические работы:
1. Практическая работа "Создание линейного варианта сайта"
Организация разветвленной структуры Web-страниц
средствами MS-Word и MS Power Point (14 ч.)
Создание внешних гиперссылок. Управляющие кнопки.
Варианты создания сайтов: табличный и фреймовый.
Меню - форма организации навигации по сайту. Типы меню: горизонтальное и вертикальное. Создание главной страницы.
Эргономические требования к сайту.
Подбор фона и текста. Сборка и отладка индивидуальных проектов.
Защита проектов.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №8 "Оснащение презентации PP гиперссылками"
2. Лабораторная работа №9 "Создание гипертекстовых документов в MS-Word с внешними гиперссылками"
3. Лабораторная работа №10 "Кнопки, как форма гиперссылок"
4. Лабораторная работа №11 "Использование таблиц для создания сайтов"
5. Лабораторная работа №12 "Создание главной страницы с горизонтальным меню"
6. Лабораторная работа №13 "Создание главной страницы с вертикальным меню"
Индивидуальная работа №1 "Создание сайта средствами MS-Word"
9 КЛАСС
Сетевые технологии (34 ч.)
Визуальный метод создания web-страниц (4ч.)
Требования, предъявляемые к проекту "Сайт". Основные критерии оценки сайтов.
Создание гипертекстовых документов средствами MS-WORD. Визуальный метод.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №1 "Создание гипертекстовой страницы средствами MS-WORD."
Индивидуальная работа №1 "Создание сайта средствами MS-WORD"
Создание сайта в режиме разметки гипертекстовых документов (18 ч.)
Выбор структуры гипертекстовых документов при разработке проекта. Сайт, как форма организации web-страниц.
Различные методы создания web-страниц. Реализация проекта "Сайт" в режиме разметки гипертекстовых документов HTML.
Отработка навыков создания web-страниц с помощью кода языка HTML.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №2 "Форматирование текста" "Управление стилем и шрифтами"
2. Лабораторная работа №3 "Организация динамики: бегущая строка"
3. Лабораторная работа №4 "Работа со списками"
4. Лабораторная работа №5 "Особенности оформления таблиц"
5. Лабораторная работа №6 "Вставка объектов мультимедиа в документ HTML"
6. Лабораторная работа №7 "Создание графических гиперссылок на части рисунка"
7. Лабораторная работа №8 "Работа с фреймами"
Технология создания web-документов с помощью Front Page (11ч.)
Интерфейс и инструментарий программы.
Форматирование документа. Требования к организации текстовой информации. Введение гиперссылок. Создание и редактирование таблиц.
Формы как способ организации диалога. Поля формы. Использование готовых материалов. Вставка объектов.
Режим непосредственного редактирования HTML документов во FrontPage.
Использование Мастера персональных страниц и мастера форм для автоматизации создания документа. Многооконный режим - задание фреймов.
Создание главной страницы. Выбор структуры сайта. Организация навигации по сайту. Обзор и сравнительная характеристика тематических web-страниц. Эргономические требования к сайту.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №9 "Особенности шрифтового дизайна"
2. Лабораторная работа №10 "Создание гиперссылок"
3. Лабораторная работа №11 "Работа с таблицами"
4. Лабораторная работа №12 "Создание формы"
5. Лабораторная работа №13 "Вставка рисунков в гипертекстовый документ"
6. Лабораторная работа №14 "Создание фреймов"
Практические работы:
1. Практическая работа "Настройка отображения таблицы "
Использование графических редакторов для создания
элементов web-страницы (6 ч.)
Выбор фона. Создание новых фонов посредством программы Power Point.
Использование программы AdobePhotoShop для оформления заголовков и создания управляющих кнопок индивидуального сайта.
Виды шрифтов. Подключение дополнительных библиотек шрифтов.
Настройка просмотра программы в различных режимах.
Защита проекта.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа №15 "Создание нового фона"
2. Лабораторная работа №16 "Создание управляющих кнопок "
3. Лабораторная работа №17 "Создание заголовков".
10 КЛАСС
Компьютерные сети (6 ч.)
Компьютерные сети. Области применения. История возникновения. Топология сети. Понятия: сервер, файловый сервер, сервер БД, клиент, менеджер, ресурс, протокол.
Протокол. Уровни ISO. Физические протоколы: Ethernet, Frame Realy, ATM. Области применения. История. Ограничения. Целесообразность использования. Логические протоколы. IPX/SPX, NetBEUI, TCP/IP. Области применения. История. Ограничения. Целесообразность использования.
Язык HTML (14 ч.)
Основные требования к огранизации web-cайта. Технические, эргономические и другие требования к организации web-сайта.
Основные теги языка. Форматирование. Табличная структура web-страницы. Изображения. Фреймовая структура web-страницы. Каскадная таблица стилей CSS. Построение web-страницы при помощи слоев. Организация меню на web-странице. Использование форм и управляющих элементов.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа "Визитная карточка. Использование табличной структуры"
2. Лабораторная работа "Визитная карточка. Использование фреймовой структуры"
3. Лабораторная работа "Визитная карточка. Использование слоев"
4. Лабораторная работа "Визитная карточка. Использование каскадной таблицы стилей"
5. Лабораторная работа "Формы и управляющие элементы на web-странице"
Курсовое проектирование (10 ч.)
Определение технического задания курсового проекта. Составление календарного плана выполнения этапов курсового проекта. Составление шаблонов основных групп страниц web-сайта. Наполнение. Отладка корректности гиперссылок. Составление сопроводительной документации. Защита курсового проекта.
Резерв (4 ч.)
11 КЛАСС
Компьютерные сети (4 ч.)
Windows-сети. Сервер, разделяемый ресурс, клиент. Понятие доступа. Права доступа. Администрирование. Различные ОС семейства Windows. Использование командной строки для работы в Windows-сетях. Поиск компьютеров в сети. Различия между разными Windows системами.
Язык JavaScript (10 ч.)
Представление о Java/Active/Plugin/Flash. Основы языка JavaScript. Вставка JavaScript в HTML. Эффекты, создаваемые на основе JavaScript. Приемы создания профессиональных сайтов.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа "Калькулятор"
2. Лабораторная работа "Тест"
Flash-технологии (10 ч.)
Основы Flash технологий. Знакомство со средой Macromedia Flash. Создание анимированных изображений в среде Macromedia Flash. Использование созданных Flash-анимашек в web-страницах.
Лабораторные работы:
1. Лабораторная работа "Прыгающий мячик"
2. Лабораторная работа "Анимированный баннер"
Курсовое проектирование (6 ч.)
Определение технического задания курсового проекта. Составление календарного плана выполнения этапов курсового проекта. Составление шаблонов основных групп страниц web-сайта. Наполнение. Отладка корректности гиперссылок. Составление сопроводительной документации. Защита курсового проекта.
Резерв (4 ч.)
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. С. Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев "Специальная информатика" учебное пособие, М.- АСТпресс, 2002.
2. Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Практикум по информационным технологиям / Под ред. Н.В. Макаровой.
3. Информатика: базовый курс, учебник для ВУЗов/ С.В.Симонович и др. - СПб. : Питер, 2001.
4. Б. Леонтьев "Web-дизайн: Хитрости и тонкости" - М.: Познавательная книга плюс, МиК, 2001.
5. Григорова Т.В., Жиляева О.И., Санников А.Л., Санникова Н.В. Введение в Интернет - Самара. СИПКРО. 2002.
6. Д.Н. Рассохин, А.И. Лебедев World Wide Web - Всемирная Информационная Паутина в сети Интернет. Издание второе, переработанное и дополненное. М.: Химический факультет МГУ. Март 1997.