• Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой цивилизации. Уже в древности человек столкнулся с необходимостью хранения информации: зарубки на деревьях; счет предметов с помощью камешков, палочек, косточек, узелков на веревке. Наши древние предки оставили нам информацию о себе в виде наскальных росписей в пещерах, где они обитали.
• С рождением письменности появились средства более удобные для хранения и транспортировки информации: глиняные таблицы, дощечки, папирус, пергамент, бумага. Родилась документированная информация – рукописи и рукописные книги, появились хранилища этих документов – древние библиотеки и архивы.
• С возникновением книгопечатания наибольший объем информации стал храниться в различных печатных изданиях (книгах, газетах, журналах), и для ее получения человек обращается в места их хранения (библиотеки, архивы, патентные бюро). Знания, информация стали широко тиражируемыми, доступными многим людям, в отличии от древних рукописей, которые создавались в единичных экземплярах, для ограниченного круга лиц.
• Объем накапливаемой информации возрастает с каждым годом. Если в начале прошлого века общая сумма человеческих знаний удваивалась приблизительно каждые пятьдесят лет, то в последующие годы – каждые пять лет. Появилась необходимость создания технических устройств, которые во много раз ускорили и автоматизировали обработку, хранение, передачу информации. Первый электронный компьютер “ЭНИАК” был создан с США в 1946 год. В нашей стране первая ЭВМ была создана в 1951 году под руководством В. А. Лебедева. Появились машинные носители информации: перфоленты, перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски, лазерные компакт-диски и др.
• В 90-х годах XX века появился весьма компактный способ хранения информации с возможностью быстрого доступа к ней. Это лазерные компакт-диски - CD-ROM диски ( Compact Disk Read Only Memory – память только для чтения). Один такой диск может хранить небольшую домашнюю библиотеку в 300-400 томов (информационный объем диска 650 Мбайт). Кроме того, он позволяет хранить не только тексты, но и речь, музыку, движущееся изображение, причем диаметр диска 8012 см и толщина 1,8 мм. Несущая информацию тончайшая металлическая пластина защищена 2-3 слоями прозрачной пластмассы, благодаря которой диск можно ронять, царапать. Срок годности такого диска – до 100 лет.

Материал для запоминания

Информация всегда связана с материальным носителем.

Носитель информации – это среда для записи и хранения информации.

Носителем информации может быть:

• любой материальный предмет :бумага, камень, дерево, классная доска и т. д.;
• волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная (свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.;
• вещество в различном состоянии: вода, жидкий раствор, температура, давление газа и т.д.

Машинные носители: перфоленты, перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски, лазерные диски.

Хранилище информации – это информационная система, которая позволяет осуществлять различные действия с информацией: вводить, искать, сортировать, выдавать, удалять и др.

Примеры хранилищ информации:

• для человека – память;
• для общества: библиотеки, видеотеки, фонотеки, архивы, патентные бюро, музеи и т.д.;
• компьютерные хранилища: базы и банки данных, информационно-поисковые системы, электронные энциклопедии, медиатеки.

Задание:

1. Укажите хранилища информации:

Книга – ________________,

Картина - _______________,

Фотография - _________________,

Грампластинка - _______________,

Видеокассета - ________________,

Фотопленка - __________________,

CD-ROM диск - ________________.

Домашнее задание

1. Вспомни, придумай и запиши способы, которые используются для хранения информации (например, книги, записи в тетрадях, др.).
2. Приведите пример информации с указанием ее носителя.