Рассмотрим несколько примеров того, как обрабатывает информацию человек:

• Школьник стоит на перекрестке и получает сигнал от светофора. Получив сигнал (а вместе с ним информацию), он начинает ее обрабатывать, то есть решать, можно или нельзя переходить улицу. Как обрабатывать эту информацию мальчик должен знать заранее (его научили старшие правилам перехода улицы). Если бы он этого не знал, то не смог бы правильно реагировать на сигнал светофора, и, вероятно, пошел бы на красный цвет. Вполне возможно, что кончилось бы это очень печально.
• Ты хочешь записать телефон своего приятеля в записную книжку. У тебя есть информация: имя и фамилия приятеля, номер его телефона. Прежде чем перенести эту информацию в книжку, ты должен ее обработать: ты должен решить, на какой странице книжки нужно писать, чтобы потом было легко найти этот номер. Ты выясняешь, на какую букву начинается фамилия твоего приятеля, отыскиваешь в книжке нужную страницу и только потом берешь ручку и пишешь. Конечно, мы выполняем подобную обработку очень быстро, почти не задумываясь, но только потому, что раньше нас этому научили.
• Мама дала тебе деньги на шоколадку. В магазине ты сравниваешь цены с той суммой денег, которая у тебя есть, и только потом решаешь, что покупать. То есть опять обрабатываешь имеющуюся у тебя и поступающую к тебе информацию. Для этого тебе приходится сравнивать числа (что дороже, что дешевле), складывать или вычитать их (сколько будет сдачи, хватит ли денег на две шоколадки). А для такой обработки не обойтись без знаний арифметики.

Очень часто в жизни приходится находить (угадывать, вычислять) правило, по которому происходит обработка информации.

Задание:

Определите в следующих примерах правила обработки информации.

1) а, б, в, г, д, … ; 2) 1,. 2, 4, 8, 16, …; 3) победа, обеда, беда,…; 4) о, д, т, ч, п, ш, с, в, д, д, о, д, …

Входная информация	Выходная информация	Входная информация	Выходная информация
1	1	48	12
7	1	1991	10
10	2	183	9
187	3	988	17
15671	5	25431	6

Обрабатывать можно информацию любого вида. Правила обработки могут быть самыми разнообразными. Далеко не всегда необходимо знать, как, по каким правилам преобразовывается информация. Например,

• Дети не знают, что внутри у заводной игрушки. Им известно одно: заведи – она едет.
• Мама, ничего не знающая об устройстве телевизора, видит на экране помехи во время ее любимого сериала. Она начинает крутить его и так и этак, надеясь получить четкое изображение. Она начинает манипулировать “входами”, надеясь получить на “выходе” устранение препятствия.

Такие системы, в которых наблюдателю доступны лишь входные и выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны, называют черным ящиком.

• В практической деятельности врач сталкивается с внешними проявлениями болезни (жалобы пациента, результаты анализов), но истинное состояние организма больного ему не известно. Врачу предстоит диагностировать заболевание. Перед врачом задача “черного ящика”, решить которую помогут его знания и опыт.

Материал для запоминания

Обработка информации – преобразование информации из одного вида в другой, осуществляемое по строгим формальным правилам.

Обработка информации может происходить:

а) по строгим формальным правилам; б) по принципу “черного ящика”.

Обработка информации по принципу “черного ящика” – это процесс, в котором пользователю важна и необходима входная и выходная информация, но правила, по которым происходит преобразование, его не интересуют и не принимаются во внимание.

Домашнее задание

1. Угадайте правило обработки информации:

1) А - Я, У - Ю, Ы - И …; 2) 1, 1, 2, 5, 8, 13, …

Входная информация	Выходная информация		Входная информация	Выходная информация
ром	мор		Яблоко	2
мама	амам1		Мир	0
ЭВМ	?		алгоритм	1
язык	?		Обороноспособность	?