ПРОГРАММА СПЕЦСЕМИНАРА "МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ"

Пояснительная записка
Настоящая программа спецсеминара представляет собой углубленный практикум к учебному курсу "Информационные технологии".
Мультимедиа технологии - новый учебный курс, впитавший в себя последние достижения в области разработки программного обеспечения и технического оснащения современных компьютеров.
Термин мультимедиа переводится как "много сред", что и определяет сущность самого термина. В мультимедиа приложениях прекрасно сочетается все: анимация и мультипликация, плоская и 3-х мерная графика, музыка и речевое сопровождение, текст и элементы управления.
Мультимедиа приложения - это обучающие и контролирующие программы, компьютерные учебники и энциклопедии, презентационные и демонстрационные клипы, созданные с использованием новых информационных технологий.
Задачей спецсеминара является научить подчинять себе текстовые, графические и музыкальные редакторы, инструментальные средства для сборки и демонстрации мультимедиа приложений, современные пакеты, предназначенные для визуально-объективного программирования; управлять техническими устройствами мультимедиа, оцифровывать и синтезировать звук, сканировать и перехватывать изображения, разрабатывать сценарии и воплощать все это в конечном продукте.
Результатом освоения курса является мультимедиа проект, представляемый учащимися в конце учебного года и, главное, выполняемый им в составе творческой группы (1-3 человека), руководителем которой является опытный педагог. Кроме технологических знаний и практических приемов, учащиеся получают навыки совместной работы и организации и планирования своей деятельности в рамках курсового проекта.
В результате прохождения спецсеминара учащиеся должны:
Знать: Уметь:
8 КЛАСС

Введение в мультимедиа (2 ч.)
Назначение, возможности и области применения мультимедиа. Основные понятия.
Использование аппаратных и программных средств для подготовки мультимедиа презентации.

Основные понятия мультимедиа (5 ч.)
Понятие мультимедиа презентации. Просмотр созданных мультимедийных проектов. Выбор темы проекта.
Этапы разработки мультимедиа проекта. Понятие технического задания. Понятие сценария. Разработка сценария.
Основные компоненты мультимедиа. Текст и гипертекст. Графика и анимация. Звук и видео.

Среда Media Producer (14 ч.)
Создание шаблона слайда презентации в среде Media Producer для дальнейшего использования при создании мультимедийной презентации.
Технология подготовки текстовых компонентов. Требования к подготовке и размещению текста на слайде презентации.
Технология подготовки графических компонентов. Трехмерные графические редакторы. Подготовка художественных текстов в среде трехмерного графического редактора Cool3D. Создание графических объектов в среде Compact Draw.
Подготовка графических компонентов с использованием сканера. Поиск графических компонентов в сети Internet.
Понятие анимации. Поиск анимационных файлов. Проигрывание анимационных файлов. Создание простейшей анимации.
Звуковое сопровождение. Поиск звуковых файлов. Проигрыватели звуковых файлов.

Выполнние творческого задания (12 ч.)
Использование программы Media Producer для подготовки мультимедийных презентаций. Сцены и кадры. Формирование эскизов сцен.
Формирование слайдов презентации в среде Media Producer.
Сбор и отладка мультимедиа презентаций в среде Media Producer.
Создание пояснительной записки к презентации.
Демонстрация и защита презентаций.
Резерв (1 ч.)
10 КЛАСС

Основы мультимедиа (5 ч.)
Этапы развития, назначение и возможности мультимедиа.Проектирование мультимедиа приложений. Требования к мультимедиа проектам. Этапы разработки мультимедиа проекта. Техническое задание на проектирование мультимедиа приложений.
Аппаратные средства мультимедиа.
Программные средства, используемые при разработке мультимедиа проекта.

Курсовое проектирование в среде мультимедиа (28 ч.)
Разработка структуры проекта в среде Mediator Pro. Технология и приемы разработки страниц мультимедиа приложения.
Разработка интерфейса и организация ссылок.
Компоненты мультимедиа (Текст и гипертекст. Графика и анимация. Звук и видео). Технология подготовки компонентов мультимедиа.
Практика работы в среде Mediator Pro. Проектирование и разработка курсовых проектов. Сборка, отладка и испытания мультимедиа проектов.
Практические работы:
1. Практическая работа по подготовке текстовых и графических материалов. Захват готовых изображений. Требования к оформлению и размещению текста и иллюстраций.
2. Практическая работа по подбору музыкальных фрагментов.
3. Практическая работа по подбору видеофрагментов.
Резерв (1 ч.)

11 КЛАСС

Графика в мультимедиа (12 ч.)
Векторная и растровая графика. Технология подготовки графических материалов в графических пакетах Corel Xara и Corel Photo Paint. Сканирование иллюстраций.
3-x мерная графика. Технология создания трехмерных изображений с использованием Corel Dream 3D.
Технология подготовки текстовых материалов с использованием титровщика Cool 3D. Сканирование и распознавание текста.

Звук и видео в мультимедиа (20 ч.)
Технология озвучивания мультимедиа приложений. Озвучивание речи. Синтез и оцифровка звука с использованием музыкальных редакторов Sound Forge и Midi Studio.
Технология создания анимированных изображений с использованием программ Ulead Photo Impact и Ulead Gif Animator.
Технология создания анимированных изображений с использованием программ Ulead Photo Impact и Ulead Gif Animator.
Практика работы в среде Mediator Pro. Проектирование и разработка курсовых проектов. Сборка, отладка и испытания мультимедиа проектов.
Резерв (2 ч.)

Список рекомендуемой литературы:
1. Фролов А.В., Фролов Г.В. Мультимедиа для WINDOWS: Руководство для программиста / "Диалог-МИФИ", М.,1994.
2. Воген Тэй. Мультимедиа. Практическое руководство/ "Попурри", Минск, 1997.
3. Кречман Д., Пушков А. Мультимедиа своими руками/ "БХВ", Санкт-Петербург, 1999.
4. Кузнецов И. Анимация для Интернета. Краткий курс/"Питер", Санкт-Петербург, 2001.
5. Мэтьюз М, Мэтьюз К. Эффективная работа с Corel Draw/ "Питер", Санкт-Петербург, 1997.